Gennaio 13, 2020

VERSO L’AUTONOMIA NEGLI APPRENDIMENTI

“Adesso riesco a capire meglio e sono anche più veloce a fare i compiti, mentre prima non era così!” – ha esclamato Giovanna (nome di fantasia) […]
Gennaio 29, 2019

Il disegno libero come espressione di sé

L’espressione grafica per grandi e piccini risulta un ottimo canale per esternalizzare i propri stati emotivi e per dare traccia di un’esperienza appena vissuta. È quello che abbiamo fatto sperimentare ad alcune insegnanti della scuola dell’infanzia dopo aver provato insieme una serie di esperienze corporee basate sulla distensione muscolare e sul dinamismo respiratorio. L’atto respiratorio è capace di risvegliare sensazioni profonde e di portare stimolazioni che possiamo vivere e gustare se favoriti dalla profondità, dalla frequenza e dal ritmo che lo caratterizzano. Il senso di rilassamento e di quiete trovano un continuum nei colori e nella traccia, la musica ed i suoni della natura possono risultare ottimi sottofondi per rendere l’esperienza ancora più coinvolgente. Dott.ssa Sara Avellini Dott.ssa Flora Fontana
Gennaio 22, 2019

A SCUOLA, STARE BENE VUOL DIRE…

Per sollecitare la riflessione, è stata proposta la frase "A scuola, stare bene vuol dire..." e numerosi sono stati gli interventi con i quali i partecipanti al corso si sono espressi per poter condividere con il gruppo i propri vissuti esperienziali. E' emerso il valore fondamentale dello stare in relazione con l'altro, sia che si tratti degli alunni e dei loro genitori, sia che si tratti dei colleghi con i quali viene condiviso il lavoro in classe.